《名门艳女》第19章


晚上汉家吃过几年不见的好菜好饭后,龙德同阿妈、汉仙三个人又在灶间忙着洗碗、熬补药。
阿爸叫来四个娃娃,让汉晨将房门关上后说:“阿艳不见了,老六又死了。现在就只剩下你们四个在家里,给你们出两个问题,每个必须回答我:‘什么是读书的真正含义?读书的最终目的是什么?’汉今,从你开始回答。”
汉今沉思了一会儿说:“读书是超越穷困、反对压迫、化解战争的一种至高境界,也是婚姻、家庭乃至死亡的惟一情感寄托。读书的最终目的是利用自己和他人,同样,也是造就仕途中遇见的每颗良心。”
“汉晨,该你了。”
阿爸叫汉晨时,只用眼睛瞟了一眼就将头转了过去。
汉晨战战兢兢地站了出来,又开不了口。
汉今在身后小声地叫她不要惊慌,慢慢讲。
汉晨把刚才想好的话在阿爸转回头的一瞬间,吓得什么都忘记了。
她还有点怕阿爸像早些年那样,一伸手就要打人。
阿爸仍头也不回地问:“怎么,哑啦?我又不是老虎,快点讲。”
、彝人的世界14
汉晨只好一边想一边说:“读书是完成事业有所成就的路径,是拓展一个人思想观念的手段,是发明和创造各种财富的根源。读书的最终目的是达到或超过读书人理想中的既定目标。”
汉晨吞吞吐吐地讲完自己临场发挥的话,低头退了回去。
她怕得有些快晕了,低下头听候发落。
阿爸轻轻地转过头来,看着这名高考失败的女儿,心想居然能讲出如此绝妙的话。自己实在是吃惊不小,这才发现汉晨已经长大,像是在一夜之间就长成大姑娘。
长而又黑的披肩发如一潭幽深的清泉,线条清晰可辨,圆圆的脸蛋上贴满桃花般的色彩。
尤其是那双水灵灵的眼睛更是清纯无比,加上小巧玲珑的身材,简直就是阿妈年轻时的化身。
阿爸心里惭愧,忙收回眼神,示意汉收接着讲。
“读书是让更多的人,懂得人与人之间的信任与理解,是幸福之路的大门。读书的最终目的是给希望获得成功的人提供帮助。”
汉收像是背课本一样将自己想好的话,一口气背了出来,然后又得意洋洋地拉汉粮过来讲。
汉粮却不肯讲,因为他最小,读书不用心是他的特长,加上又有点调皮,所以他想不出该讲什么才好。
阿爸说:“老五,你讲吧。”
“我觉得读书是让大家胡思乱想的东西,最终目的是让人吃饱饭,穿好衣,做街上的人,还有升官发财。”
汉粮讲完,望着阿爸不敢走开。
阿爸淡笑了一下,心里的一块石头放下了:“总算没白供你们读一阵子书,多少也懂得了些对读书识别的名堂。”
阿爸怕这几个娃娃读了一阵子书后,连自己读来干啥都不知道,也怕几个人按照课文里讲的大话、空话去不切实际幻想,刚想夸奖大家有进步时,又转念一想:“别长他们的少年狂。”
便说:“你们都说得不很对,其实,读书就是求知,没有什么别的含义,求得知识就是读书的最终目的,人们用这个目的来改变一个人、一个家庭、一个国家和整个世界的命运!”
“你不是读了很多书吗?为啥您的命运没有改变?”
汉粮突然接话,问阿爸。
这话把阿爸难住了,按他的习惯来说是应该有问就必须要回答,不管问话的人是谁。
可是,这个问题对他来说,简直要讲三天三夜才讲得清楚。
比如没有入到大学,生产队搞生产不许有异想天开。
生养拉大六个子女需要时间、人力、物力、财力等等无法伸张的因素,才造成了自己的这幅景象。
然而,四双眼睛都看着,总得要讲才行。
于是,阿爸也来了个临场发挥:“命运已经改变,只是在改变的时候,自己没把握好。所以将本来的好命运改变成了现在这样的坏命运,这也是命运的改变嘛。”
“哦,原来读书还有将一个人的好命运,改变成坏命运的功能。”
汉粮似懂非懂,装作明白过来了的样子。
、彝人的世界15
其实,在阿爸的脑海里,读书这个问题,的确是比较复杂化的概念。
一种说不清,道不明的感觉,只是有感觉而已。
至于为什么老要说这话,从来汉认真去考虑过。
读书,应该是给人类社会提出极其矛盾的一种产物。
有人,因为有了它而生活得极为艰难。
人的人,却极为富足。
读书有时也会总有满足不了的情欲、物欲、地位欲。
但是,有人却因为没有它而过得清闲自在,一无百无,一有百足。
这是有些人的共同特征,是历史的回答,变不了。
真是无知无求,无求就无害,管他前三皇、后五帝来坐庄都一样。
都事先给你一点甜瓜尝一尝,时间长了,就开始了无休止的剥削,这是读书的后果吗?不是吗?
所以,无知的人,一生只有两件事才是自己该干的事。
一是为自己解决温饱,二是贡献自己必须要贡献给受贡者定额的果实。
如此而已。
那么,到底是读书好呢?还是不读书好?
这在整个世界的历史长河里,又分成了两大流派。
第一派主张的是不读书为好,这是人的最先本性。
认为读书除了学会糟踏人类赖以活命的地球外,别无益处。
另一派是主张读书为好,人之所以是高级动物,就是因为人有控制地球一切的能力。
能给自己带来享不尽的富贵和统治其他低能动物,包括植物的地位等等。
每当,到阿爸想起这些时就鬼火冒。
但是,历史已经走进小说,已到了让人不得不要读书的地步。
为此,阿爸才想到该问一问自己的几个娃子。
回答虽然各不相同,却都是大实话。
读书本来就属于私事一类,如果读书读得连衣饭食都没有了。
还凭什么大谈治国安邦之类的空口谎言?
所以,读书的目的,首先是为了解决好自己的问题。
假如,天下人都将自己的问题处理好了,就是不谈为国家的兴旺、为人类的进步而读书,也会自自然然地兴旺发达。
人类也会稳稳当当地进步,何须要用口号来四处响亮?
一人读书成就己,十人读书成就家,百人读书成就国,众人读书成就全世界!
这就是众人拾柴火焰高,三岁小孩子也会明白的道理。
何苦非要用大口号来将这个道理,喊得糊里糊涂不可?
、彝人的世界16
阿爸见眼前的四个娃子,都看着自己一动不动,也无表情。
便说:“我的书柜里有三千多册书,可能已发霉。你们帮我取出来分好类别,不想看了,留给你们看。这是几十年的积存,过去你们没有机会看。现在都失学了,就看这些书吧!这一生除了节约点钱为买书外,什么东西都不愿买,你们将医学方面的书分好后,放回书柜。不许你们学医,其他的社科、农业、文学、画艺、哲学、经济、史学之类的书,谁喜欢哪一类的谁就拿去,只是不要搞掉了。”
说完后,阿爸在枕下取出书柜的钥匙来递给汉今。
之后他自己有些疲倦,便睡了下去。
……
深夜,龙德将炖好的猪蹄和补药端到阿爸的床前让阿爸吃。
又说:“以后就别怄这种气,娃子些的真正人生之路,还没有开始走。你就心灰意冷的样子,且不是给他们难堪?下学期我让汉晨也去教书,同不同意。”
“这怎么行?汉今就够让你操心的了,还要让你帮她,这很不好。”
阿爸从心底里感恩万分,却又不愿再麻烦眼前的姐夫。
“同意了就好,下学期就让汉晨到红光小学去报到。上边的事,我自有安排,家里有两个教书的,也不失为一种与书长期打交道的好方式。等以后转正机会一来,就抓住不放。你这个当老子的,不是一样了却了心愿?哦,对了,我总觉得这个家的讲话方式不能再这样,怪怪的。”
“那要怎么讲?党校学习时,就要求这样讲话,不准用祖上的那种讲话方式。”
“哎,就算有要求,也不能这样,显得一点气质都没有,听着就烦。”
龙德说完,从兜里取出一百元钱。
放到写字台上说:“这一百元钱,拿去买两三头猪仔和一些家禽回来喂养。现在又多了汉粮这个帮手。得快点将这个家摆正,然后将欠的债早日还清。汉今汉晨的工资可以补充家里的日常生活,细算起来,如不欠债的话,你应该还是全村最有钱的人!别的人家,谁能月月有钱收?”
阿爸躺在□□苦笑了,之后又叫龙德将一百元钱收回去。
“养家畜的事,我自己想法子,你的钱也不多,同样还有几个娃子在读书,带回去自己用。”
“钱已经拿出来,就没有打算收回来。放在这儿用不用是你的事,我可不管。”
说?
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