《猎美南宋》第14章

“这……只是……”
“牛将军虽无久留之心，但一时半会儿也走不了，与其虚度光阴，不如做些小事。当然，对你来说，是小事一桩，对我台底村来说，可谓千秋之业啊！”
“何事？”
“小子愚钝，我想让将军教其习武断字，育其成材，早日报效国家。当然，一个也是轰，两个也是赶，全村的孩子要想来学我王某都是欢迎的，学费都免了，我来付你一些银两，不知意下如何？”
“银两非我所爱也。当然，你的心意我也不忍相拒，给不给随你吧。只是牛某武不及关二爷，文不及孔＃＃＃，误人子弟，可是千秋之罪啊！”
“哪里哪里？自打老学究去后，我们村就没了文化人，就凭刚才那一口诗，我认定你是个新学究。将军所学若能授于台底子弟，必是我台底之福也。”
“员外如此爱村，让牛某十分佩服，我定当竭尽所能，在一天教一天，助台底子弟早日成材！”
“痛快！早日恭候将军大驾光临！”
第016章　芙蓉为狗开金口（）　
虽说前些日子还疑王员外请我去他家心怀歹意，但眼见着那天夜里的事无人再提无人过问，王员外和芙蓉一如既往地对我有着好感，也便疮好忘痛了。
当我告知草花要去王员外家教书时，草花有点不情愿，但也申明大义，觉得我教台底子弟比拿着锄头要有好那么一些。
诚然，她也心知肚明，近水楼台毕竟先得月。她越明白这道理，越无数遍地不同场合地甚至是旁敲侧击地叮嘱我莫和芙蓉走得太近。
很快，我就堂而皇之地住进了王员外家。
王员外专门腾出一间房子作学堂，让我起个名字，我想来想去也想不出什么好名字，只好俗而又俗地叫“育才之堂”。
王员外家虽有大狼狗，但挂匾时还是来了很多人看热闹。
大狼狗自从咬了我之后，就被铁链子拴上了。但每次我见了它都要连喊三声“爱拉无有”，所以这大狼狗对我越来越友好。
这一天或许来得人多，大狼狗显得也极其乖顺极其可爱，我甚至还能看到他和王员外一样的笑脸，没有堆在脸上，而是发自心里的。
鞭炮响过之后，王员外亲自揭开匾上盖的红布，金黄的四个大字“育才之堂”便呈现在众人面前。
围观的人看起来都很兴奋，有人一字一顿地念着：“育、才、之、堂。”
“真好哇！这名字谁起的？”
“王员外吧。”
“哪里？肯定是牛将军！”
“这四个字挺有讲说的，育才之堂，一看就是有文化的人起的。”
“那是，那是。”
草花爸往王员外身边挨了挨，又看了看匾，说道：“育才之堂？育才堂不就行了吗？这个‘之’字是什么意思？”
王员外一拈胡须说：“这个‘之’当‘的’讲，就是育才的堂，算是一个助词吧，这样念起来好听，而且，有文化的总要‘之乎者也’一下吗？”
“‘之乎者也’顶个屁用。”草花爸一扭头走了。
王员外叹了口气：“没文化就是没文化。”
揭了匾就该弟子报名了，可一到这关节，这大人带着孩子都四下散了。
最后，只招了两个弟子，一个是王员外的儿子二歪，还有一个是大个子的弟弟略有点傻的“小三儿”。
我的鼻子差点气歪了，主要是觉得没面子，初当先生竟然只有这两个弟子。
王员外安慰我说：“莫上火，或许因为我，大伙对我有所成见，不想让孩子来此读书。”
“非也。或许因为你家狼狗，别人惧之，故不敢来。”
“如此倒好说，将狗送还草花家即可。”
“狗壮英雄胆！如此好狗留下来甚好！”
“有将军在，此狗又有何用？”
“狗岂能与人相提并论？”
“将军误解了。我的意思是……”
“哈哈哈……”我笑了笑。
王员外点了点头：“这狗交给你了，你想咋办就咋办吧——毕竟它咬过你！”
“员外，莫误会，我不是公报私仇。”
“将军多虑了。我还有事，狗真地就由你处置吧。”王员外朝我笑了笑，走了出去。
我对大狼狗笑了笑，情感充沛地说：“爱拉无有爱拉无有爱拉无有！”
大狼狗朝我摇头摆尾，一副十分想亲近我的样子。
我一边解狗链子，一边对狗轻声说：“咱们去草花家，好不好？”
大狼狗竟然半站着亲了一下我的脸。它的舌头有些粗糙。
“别这么亲热，好不好？”
我牵着大狼狗刚要走，芙蓉从屋里跑了出来。
“留下它！留下我的迈格尔。”
为了一条狗，芙蓉竟然开口说话了，而且一说就是很清脆的声音。
“这是员外的意思，不然，我们的育才之堂招不上弟子。”
芙蓉摇头：“不是因为迈格尔，是因为我，大家认为我是一个扫帚星。”
“不是的，你不是。”
“留下迈格尔！”
“我会好好保护你的，有它没它都一样！”
“你和狗不能比。”
这话听起来有点像说我“猪狗不如”。
我不再理会她，心里有点想故意惹恼她，牵着迈格尔往外就走。
“迈格尔只属于我！它到了草花家会伤害草花的！”
我立即愣住了，想了想又把迈格尔拴到了桩子上。一边拴一边说：“我不是吓唬长大的，你的话也就是骗三岁小孩，它怎么会伤害草花呢？我牵它回来只是不想看你伤心的样子。”
芙蓉没听我把话说完转身跑回了屋。
芙蓉在屋里怎么会知道王员外要我把狼狗送还草花家呢？这狗到了草花家真会伤害她吗？
这个女人或许还真不是一般的女人。莫非我要粘上了她，真要惹祸上身？
想一想总是可以的，但老是纠缠在想法中什么事都干不成。
诸葛孔明成也成在想法太多上，败也败在想法太多上，想法一多了就容易缩手缩脚而不敢奇攻，魏文长的良计我看还是可以一用的。当然，这些历史人物也不是我辈评价得了的，所以干好手上的事才是正经。
不管是不是千秋之业，教好二歪和小三儿是必须的。别看现在只有二歪和小三儿，用不了多少天，就会有李四王五赵六慕名来到育才之堂的，这点信心我还是有的。
第一节课我没教《百家姓》，也没讲《三字经》，而是教了一首我最喜欢的诗。
我没当过先生，有点赶鸭子上架，然毕竟让先生教过，取之于先生，不拘泥于先生，我想我就能当个好先生。
我和二歪、小三儿说：“我姓牛名让，字得路，是个将军……”
二歪说：“既是将军，不打仗不报国，来这里苟且偷生作甚？”
没想到这小子还知道“苟且偷生”。
我说：“燕雀安知鸿鹄之志？”
我咽了口吐沫接着说：“一次恶战中，我身负重伤，已然死去，多亏草花爸救了我。我一时难以归队，只好在此育国家栋梁之才。待一日，必赴沙场，血战金贼！”
二歪或许被我这一番大话感动了，眨巴眨巴眼睛不再说话。
小三儿在咬着手指头流着口水。
我说：“二歪，以后我不能叫你二歪了，你可知你的大名？”
“姓王名逢字再遇。”
“好，以后你就是王逢王再遇。小三儿，你有名字没有？”
小三儿很懂礼貌地站了起来，“先生，我就叫小三儿。小三儿这名字好听好记。”
“不行，到了学堂就该有个大名。你哥是姓马名坚字志强，你不如就叫马力马志遥吧！好了，同学之间，你们要以大名相称，记住了吗？”
马力说：“记住了。”
王逢没说话，我也没搭理他。
“下面，你们跟我念一首诗。读书百遍，其义自见，所以说，你们不必懂什么意思，随我吟诵就是了。”
我开始教他们一句一句地吟诵：
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未曦。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
也不知怎的，读着读着我的头脑里就老出现芙蓉的?